【人物名片】常桥，女，法学硕士，讲师。2004年进入武汉学院工作，先后担任专职辅导员、学办主任、党总支副书记、副院长等职务。现任金融与经济学院党总支副书记、副院长，分管金融与经济学院党建和学生工作。工作中多次被评为“优秀辅导员”、多次获得校辅导员技能大赛奖项，曾荣获“陈一丹奖教奖学金”教师典范奖，在2022-2023学年度学生工作量化考核中位列全校第二，荣获“优秀学生工作管理奖”。
学生管理注重“细枝末节”
说起这次学生工作学年量化考核，常桥给记者展示了一张表格，上面有7个大项几十个小项的考核内容。“虽然考核项目很多，但在我看来最重要的还是要做好学生日常管理，这个工作做好了，后面的很多工作都可以顺理成章。”常桥说。
而学生的日常管理，常桥从“抓细节”、“抓典型”、“重传承”等方面入手。关于抓细节，常桥说自己一方面很注重辅导员队伍建设，手把手的指导辅导员高效的完成基础性的事务性工作，为学生的思想政治教育工作争取更多的时间；另一方面注重学生骨干队伍的建设，经常带领辅导员和学生党员、学生干部队伍深入寝室，督查寝室卫生和用电安全，同时也利用这个时间去了解学生的思想动态，加强与学生的交流。另外学生日常的到课率、上课抬头率等也是常桥很关注的方面，她戏称自己就像“教导主任”一样，时不时的会站在学院门口“抓”学生迟到早退，还会经常透过教室门上的玻璃小窗看看教室里的情况。
法学院的“先锋计划”项目一直以来是学院一院一品建设的重点，也是常桥学生工作抓典型的直接体现。她将学生党员、学生干部及在各类评比中获奖的优秀学生，纳入到先锋计划中，这些学生不仅可以带头组织各级各类活动，同时也起到榜样引领作用。
每一届学生进校，常桥都会牵头建一个大群，这个群一开始是“学生志愿服务群”，主要是号召学生参加各种志愿服务活动。等到大四时，这个群就是“就业服务群”，等到学生毕业了，就会转变为“校友工作群”，每一届学生的群都会一直保留下去。
在突发状况下，先锋计划和志愿服务群能起到关键作用。去年11月学校因疫情封校，常桥因为偶然的原因成为当时唯一住校的主管学生工作的副院长，应学校号召，常桥第一时间组织起了一支180人的志愿服务队伍，其中80人在她本人的带领下负责全校学生的送餐服务，关键时刻解了学校的燃眉之急。另100人配合学校相关部门开展宿舍区大规模的核酸检测。
△疫情封校期间组织学生送餐
微信群“大户”曾被运营商拉黑
今年4月，发生了一件让常桥啼笑皆非的事，她的手机号被运营商拉进了黑名单。询问后得知因她手机里微信群太多，并且频繁的在群里发布消息，因此手机号被判定有诈骗嫌疑而被限制使用。
原来4月份恰逢学校建校20周年庆典，学院开展校友工作，常桥牵头在全国各省市成立了30多个法学院校友会分会，总人数1000余人。每个分会她都建了一个群，而校庆期间各种通知她都在群里发，因此才被运营商盯上了。
说起校友工作，常桥脸上露出了自豪的表情。校庆时法学院回来了80多名校友，其中很多是她带过的学生；1号学院楼院子里的两尊雕塑，捐赠人是她的学生；校庆期间湖北溪渡律师事务所5名合伙人捐赠人民币50000元为法学院学生设立专项奖学金，其中两名发起人也是她所带过的专科班的学生。
常桥是武汉学院的“老人”，20年里她和学校共同成长，从辅导员做到了党总支副书记、分管学生工作的副院长。回首这一路，最让她欣慰的还是看着一届又一届的学生成人成才。
△与校友合影
成为学生和家长的“心理依靠”
担任辅导员那些年，常桥带的专科班最多。“大家都抢着带本科班，因为本科班更容易出成绩，我反倒喜欢专科班，因为他们进来时基础较差，但是你在他们身上花了心思，他们的成长也是显而易见的。”常桥谈起，2007级专科班一名男生，进校时留着一头长发，整天“吊儿郎当”无心学习。但常桥了解到该生高中毕业于省内名校，人很聪明，性格也很开朗。常桥就用开玩笑的方式经常“刺激”他，激发他的斗志，同时日常对他盯的很紧。最后学生成功升本，后来又考取武汉大学硕士研究生和中国政法大学博士研究生，目前供职于工信部。现在学生遇到工作或是情感上的问题，还会找常桥谈心。
“昨天和一个学生家长聊了蛮久”，采访中，常桥无意中提起。原来就在采访前一天，一位来自外省的学生家长得知常桥从法学院调岗到金融与经济学院，专门到新的办公室拜访。学生患有心理疾病，专科三年，常桥一直与其父亲在微信上保持联系，线下也见了很多次面。现在孩子成功升本，未来还有很长的路，家长不放心，特来拜托常桥在可能的情况下帮忙关照。常桥说，虽然我现在不在法学院了，但只要学生和家长需要，自己一样会帮忙的。常桥的手机里，是与这名学生家长大段大段的微信聊天记录，除了沟通学生的病情，家长有时候也会跟常桥“诉诉苦”。“孩子生病，家长压力也很大，经常性的两地奔波，工作不能丢，还要每天为孩子担惊受怕，他们愿意和我倾诉，我就尽量安慰。能让学生和家长信任，是他们对我工作的最大肯定。”常桥说。
